Аттестация обучающихся

2020-2021 учебный год

Обновленный открытый банк заданий по подготовке к ГИА 2021

Онлайн-тренажер по информатике в компьютерной форме

Комментарий к открытым тематическим направлениям итогового сочинения 2020/21 учебного года

1. Забвению не подлежит Темы сочинений данного направления нацеливают на размышление о значимых исторических событиях, деятелях, общественных явлениях, достижениях науки и культуры, оказавших влияние как на судьбы конкретных людей, так и на развитие общества и человеческой цивилизации в целом. Память о них не имеет срока давности, передается от поколения к поколению, напоминая о горьких уроках прошлого и его славных страницах. Примером глубокого осмысления этой проблемы могут служить произведения художественной, философской, научной литературы, критики, публицистики, мемуарной прозы.

2. Я и другие При раскрытии тем, связанных с названным направлением, целесообразно обратиться к различным формам человеческого взаимодействия, вопросам взаимоотношений личности и общества, проблеме самоопределения человека в социальной среде. В основу сочинения могут лечь рассуждения о причинах возникновения и способах разрешения межличностных конфликтов, о путях достижения понимания и согласия между людьми. Собственный жизненный опыт, а также обращение к различным литературным источникам (в том числе к философской литературе и публицистике) дадут возможность глубокого отклика на предложенную тему.

3. Время перемен В рамках данного направления можно будет поразмышлять о меняющемся мире, о причинах и следствиях изменений, происходящих внутри человека и в окружающей его действительности, о том, перед каким выбором он оказывается в период формирования собственного мировоззрения, в эпоху социальных и культурных изменений. На эти и другие вопросы в русле конкретных тем можно ответить, опираясь на различные литературные источники (художественные произведения, мемуаристику, научную литературу, публицистику), а также на собственный опыт осмысления жизни в «большом времени» с его проблемами и противоречиями.

4. Разговор с собой Названное направление побуждает к размышлению о том, что значит «быть самим собой». Данная тематика связана с вопросами, которые человек задает сам себе, об опасности внутреннего разлада, о работе совести и поисках смысла жизни. Темы этого направления нацеливают на самоанализ, осмысление опыта других людей (или поступков литературных героев), стремящихся понять себя. Темы позволяют задуматься о сильных и слабых сторонах собственной личности, о ценности и уникальности своего внутреннего мира, о необходимости самопознания и самосовершенствования. Раскрывая тему, можно обратиться к художественной, психологической, философской литературе, мемуарам, дневникам и публицистике.

5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения Темы сочинений данного направления приглашают к размышлению о культурных запросах современного человека, его литературных пристрастиях, жизненной позиции, о сходстве и различиях между ним и его предшественниками, о влиянии молодого поколения на формирование будущего мира. Потребуется осмысление духовных ценностей и нравственных ориентиров молодежи, ее места в современном мире. О сущности сегодняшнего поколения, чертах людей ХХI века размышляют современные писатели, ученые, журналисты, чья позиция имеет подчас дискуссионный характер, что дает возможность высказать свое мнение в рамках обозначенной проблематики.

Внутришкольное тестирование на 2020-2021 учебный год

Расписание консультаций-2020-2021г

2019-2020 учебный год

График внутришкольного тестирования

Дорожная карта подготовки к ГИА — 2020

Расписание консультаций-2019-2020г

План по подготовке к итоговому собеседованию 2020

План мероприятий школы по подготовке к ВПР

Индивидуальный план работы по подготовке к ВПР 4 класс

Расписание проведения ЕГЭ в основной период:

25 мая (понедельник) — география, литература, информатика;

28 мая (четверг) — русский язык;

1 июня (понедельник) — ЕГЭ по базовой и профильной математике;

4 июня (четверг) — история, физика;

8 июня (понедельник) — обществознание, химия;

11 июня (четверг) — иностранные языки (кроме «говорения»), биология;

15, 16 июня (понедельник, вторник) — иностранные языки («говорение»).

Досрочная волна Единого государственного экзамена в этом году начнется 20 марта.

Расписание проведения ЕГЭ в досрочный период:

20 марта (пятница) — география и литература;

23 марта (понедельник) — русский язык;

27 марта (пятница) — математика базовая и профильная;

30 марта (понедельник) — иностранные языки (кроме «говорения»), биология, физика;

1 апреля (среда) — иностранные языки («говорение»);

3 апреля (пятница) — обществознание, информатика;

6 апреля (понедельник) — история, химия.

В расписании ЕГЭ предусмотрены резервные сроки для тех, кто по уважительным причинам не смог явиться на экзамен, не смог закончить работу по уважительным причинам, чью апелляцию удовлетворили, чья работа была аннулирована.

Расписание Основного государственного экзамена

Большинство девятиклассников будут сдавать экзамены с 22 мая по 9 июня.

Расписание проведения ОГЭ в основной период:

22 мая (пятница) — иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский);

23 мая (суббота) — иностранные языки;

26 мая (вторник) — история, физика, биология, химия;

29 мая (пятница) — обществознание, информатика (ИКТ), география, химия;

30 мая (суббота) — обществознание;

2 июня (вторник) — русский язык;

5 июня (пятница) — литература, физика, информатика (ИКТ), география;

9 июня (вторник) — математика.

При этом есть еще досрочный период, резервные и дополнительные сроки.

Досрочный этап стартует 21 апреля, и закончится 6 мая.

Для учащихся, которые не справились с экзаменами и не смогли получить аттестат, предусмотрена возможность пересдачи с 4 по 11 сентября 2020 года.

Скачать приказы об утверждении единого расписания:

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.11.2019 № 609/1559 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году» (Зарегистрирован 19.12.2019 № 56874) Скачать

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.11.2019 № 610/1560 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году» (Зарегистрирован 18.12.2019 № 56865) Скачать

Расписание ВПР 2020

Расписание ВПР 2020

ВПР 2020

Приказы о проведении ВПР

Приказ об участии в ВПР в Аксурской СОШ,

филиала МАОУ Дубровинская СОШ

Итоговое сочинение (изложение) — 2020

Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева озвучила пять открытых направлений для тем итогового сочинения 2019/20 учебного года.
Открытые направления утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Дмитриевны Солженицыной.

1. «Война и мир» – к 150-летию великой книги
2. Надежда и отчаяние
3. Добро и зло
4. Гордость и смирение
5. Он и она

Итоговое сочинение 2020

Итоговое собеседование — 2020

Чтобы получить допуск к ОГЭ в 9 классе необходимо получить «ЗАЧЁТ» по итоговому собеседованию.

12 февраля 2019 — основной день
11 марта — резервный день (кто получил «незачет» или пропустил по уважительной причине).
18 мая — резервный день (аналогично)

Итоговое собеседование проводится вторую среду февраля (каждый год). Этот день регламентируется Пунктом 16 из порядка проведения ГИА-9 (в 9 классе).

2018-2019 учебный год

График промежуточной аттестации

Дорожная карта по подготовке к ГИА — 2019

Расписание консультаций

Внутришкольное тестирование

5 декабря — День написания итогового сочинения

Определены темы итогового сочинения 2018-2019 гг

1) Отцы и дети.

2) Мечта и реальность.

3) Месть и великодушие.

4) Искусство и ремесло.

5) Доброта и жестокость.

Итоговое собеседование выпускники 9-х классов всех школ будут проходить 13 февраля 2019 года.

От результата собеседования будет зависеть, допустят ученика к ГИА по русскому языку или нет. Педагоги оценят ответы школьников по системе «зачет»/«незачет». Для учеников, которые получили «незачет», пропустили или не завершили итоговое собеседование по уважительным причинам, будут дополнительные сроки сдачи: